martes, 23 de junio de 2015
Y FELIZMENTE COMPLETAMOS EL VESTIDO DE LA NIÑA QUE LOS REPRESENTA EN " NI UNA MENO NOS, NI UNA MAS, ELEGIDA POR LOS ALUMNOS. :-)
SEÑO SOL DE 4º B
5ºB
SOL AYUDANDO A LEER ALUMNA DE PRIMER GRADO B
3º MUESTRA SUS FICHAS
SEÑO ROSI DE 3º B
!!!!!!!!!!!!!!!LOGRAMOS LA CONSIGNA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
TODOS FELICES CON SUS MENSAJES..3º
4º GRADO B
Comenzamos a trabajar La lucha contra " La violencia de género"
" NI UNA MENOS, NI UNA MAS.
VÍDEO LA ESCALERA DE LA VIOLENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=ziIU2V_2C2A
LA CONSIGNA ESTABA EN MARCHA..LA FIGURA ELEGIDA POR LOS ALUMNOS FUE UNA FIGURA DE UNA NIÑA CON UN VESTIDO EN EL CUAL SE DEBÍA CUBRIR CON FRASES TRAÍDAS DESDE EL HOGAR DE CADA ALUMNO.
" NI UNA MENOS, NI UNA MAS.
PUESTA EN COMÚN
VÍDEO LA ESCALERA DE LA VIOLENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=ziIU2V_2C2A
TODOS MUY ATENTOS
ESCUELA:
“Gral. Manuel Savio”
ESCUELA:
Nº 23 – DE Nº :
11
QUINTA JORNADA NACIONAL
“ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD”
Coordinadoras
del evento:
· Bibliotecarias
de ambos turnos:
Papazian, Sandra
Romero, Elsa
Participantes:
· Toda
la comunidad Educativa y Familia
..................................................................................
ESCUELA “ MANUEL SAVIO” Nº 23 D. E. Nº 11
QUINTA JORNADA NACIONAL
“ESCUELA,
FAMILIA Y COMUNIDAD”
El
día 20 de mayo, convocaremos a la familia para realizar la Jornada Nacional
En dicha jornada las actividades se articularán con el “Proyecto Educativo Institucional”:
“DEJANDO
HUELLAS “
· OBJETIVO:
“ENCONTRARNOS
CON LA FAMILIA ENLA ESCUELA Y
LA COMUNIDAD ”
· Organización de la Jornada :
Se
invitará a las familias, a participar del evento, a través de notas en el
cuaderno de comunicaciones de cada alumno. Se realizarán lecturas compartidas que podrán traer de sus
casas, tales como: historias, leyendas, vivencias o acervo que enriquezca la
identidad individual o colectiva.
En
el turno mañana, el encuentro se desarrollará a las 10:00 hs.
En
el turno tarde, al comienzo de la
jornada, 13:15 hs.
· Propuestas:
1)
Bienvenida a las autoridades y familias.
2)
Se comentará sobre el objetivo de la jornada, y los vínculos que queremos
fortalecer con la comunidad, incentivando la lectura.
3)
Lectura de textos que resulten
significativos (cuentos, leyendas, anécdotas, poesías y canciones).
4)
Puesta en común, en el hall de la escuela, creando un espacio para el diálogo,
escuchando, conociendo y respetando, las distintas vivencias de las
colectividades.
5)
De acuerdo con el Proyecto Institucional: “Dejando Huellas”, Cada familia
dejará plasmado en un afiche, una reflexión, frase o propuesta, sobre dicha
jornada.
6)
se expondrá el afiche en la
Cartelera de la escuela, y se despedirán a las familias,
agradeciendo su presencia.
Papazian, Sandra: Romero,
Elsa:
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